mgr Katarzyna Bonk – Dyrektor placówki – nauczyciel dyplomowany
Ukończyła:
- studia magisterskie na kierunku Wychowanie przedszkolne
- studia podyplomowe na kierunkach: Autyzm, Zespół Aspergera oraz inne całościowe zaburzenia rozwojowe, Terapia i rewalidacja dziecka ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi, Oligofrenopedagogika, Zarządzanie Oświatą
mgr Marzena Dubiel – Wicedyrektor – nauczyciel dyplomowany
Ukończyła:
- studia magisterskie na kierunku Wychowanie przedszkolne
- studia podyplomowe na kierunkach: Autyzm, Zespół Aspergera oraz inne całościowe zaburzenia rozwojowe, Terapia i rewalidacja dziecka ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi, Oligofrenopedagogika,
mgr Iwona Czeremcha – nauczyciel dyplomowany
Ukończyła:
- studium nauczycielskie na kierunku Wychowanie przedszkolne
- studia magisterskie na kierunku Pedagogika opiekuńczo-wychowawcza;
- studia podyplomowe na kierunkach: Oligofrenopedagogika, Terapia i edukacja dzieci i młodzieży z autyzmem oraz zespołem Aspergera.
mgr Ewelina Grabowska – nauczyciel dyplomowany
Ukończyła:
- studia magisterskie na kierunku Zintegrowana edukacja wczesnoszkolna i wychowanie przedszkolne
- studia podyplomowe na kierunkach: Autyzm, Zespół Aspergera oraz inne całościowe zaburzenia rozwojowe, Terapia i rewalidacja dziecka ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi, Oligofrenopedagogika,
- trener TUS
- trener terapii ręki
mgr Izabela Kapciak – nauczyciel mianowany
Ukończyła:
- studia magisterskie na kierunku Zintegrowana edukacja wczesnoszkolna i wychowanie przedszkolne
- studia podyplomowe na kierunku Diagnoza i terapia pedagogiczna, Oligofrenopedagogika, Autyzm, Zespół Aspergera oraz inne całościowe zaburzenia rozwojowe.
mgr Barbara Kocek – nauczyciel dyplomowany
Ukończyła:
- studia magisterskie na kierunku Zintegrowana edukacja wczesnoszkolna i wychowanie przedszkole
- studia podyplomowe na kierunkach: Oligofrenopedagogika – Edukacja i rehabilitacja osób z niepełnosprawnością intelektualną, Diagnoza i terapia pedagogiczna, Zarządzanie placówkami oświatowymi, Logopedia z komunikacją alternatywną, Edukacja i terapia osób z zaburzeniami spektrum autyzmu
- trener terapii ręki
mgr Marcelina Łakota – nauczyciel mianowany
Ukończyła:
mgr Dorota Mrózek – nauczyciel mianowany
Ukończyła:
- studia magisterskie na kierunku Pedagogika Osób Niepełnosprawnych o specjalności Surdopedagogika z arteterapią
- studia magisterskie na kierunku Psychologia o specjalności Psychologia dzieci i młodzieży
- studia licencjackie na kierunku Zintegrowana edukacja wczesnoszkolna i wychowanie przedszkolne
- studia podyplomowe na kierunku Edukacja i Terapia osób z zaburzeniami ze spektrum autyzmu
lic. Alina Skorupka – nauczyciel mianowany
Ukończyła:
- studia licencjackie na kierunku Edukacja wczesnoszkolna i wychowanie przedszkolne
- trener TUS
mgr Anna Sroka – nauczyciel mianowany
Ukończyła:
- studia magisterskie na kierunku Pedagogika wczesnoszkolna i wychowanie przedszkolne
- studia podyplomowe na kierunkach: Oligofrenopedagogika – edukacja, rehabilitacja i rewalidacja osób z niepełnosprawnością intelektualną, Logopedia, Edukacja i wspomaganie osób z autyzmem, zespołem Aspergera, Diagnoza i terapia pedagogiczna, Zarządzanie oświatą
mgr Klaudia Stuchlik – nauczyciel mianowany
Ukończyła:
- studia magisterskie na kierunku Pedagogika wczesnoszkolna i wychowanie przedszkolne
- studia I stopnia na kierunku Oligofrenopedagogika z arteterapią
mgr Ewelina Węcławska – nauczyciel dyplomowany – pedagog specjalny
Ukończyła:
- studia magisterskie na kierunku Wychowanie przedszkolne;
- studia podyplomowe na kierunkach: Oligofrenopedagogika, Terapia i edukacja dzieci i młodzieży z autyzmem oraz zespołem Aspergera, Diagnoza i terapia pedagogiczna
Logopeda: mgr Aleksandra Grygier – nauczyciel mianowany
Ukończyła:
- studia magisterskie na kierunku Zintegrowana edukacja wczesnoszkolna i wychowanie przedszkolne
- studia podyplomowe na kierunkach: Logopedia, Neurologopedia, Edukacja i terapia osób z zaburzeniami ze spektrum autyzmu
Psycholog: mgr Bogumiła Serpa – nauczyciel początkujący
Ukończyła:
- studia magisterskie na kierunku Psychologia dzieci i młodzieży
- studia podyplomowe na kierunkach: Przygotowanie pedagogiczne dla nauczycieli przedmiotów zajęć prowadzonych w szkole podstawowej, Psychopedagogiki dzieci i młodzieży oraz terapii uzależnień i współuzależnionych
- trener TUS
Język angielski: Weronika Ledwoń – nauczyciel początkujący
Ukończyła:
- studia I stopnia na kierunku filologia angielska
Religia: mgr Katarzyna Kulka – nauczyciel mianowany
Ukończyła:
- studia magisterskie na kierunku Pedagogika w zakresie resocjalizacji i profilaktyki społecznej
- studia podyplomowe na kierunku teologiczno-katechetycznym